Please wait!
Please wait!


СТАТЬИ УЧИТЕЛЕЙ ГИМНАЗИИ

 
1. Подробно расскажите выпускникам, как булет проходить единый
ГОсУДарсТвенныЙ экзамен, чтобы каждыЙ из них последовательно представлял всю
процедуру экзамена.
 2. Ознакомьте родителей (законных представителей) с правилами подготовки
и оказания всестороннеЙ помощи и поддержки ребенку в экзаменационный период.
3. Учитывайте во время подготовки и проведения экзамена индивидуальные
психофизиологические особенности выпускников (устойчивые природные
характеристики человека, которые не меняются с возрастом и проявляются в скорости
протекания мыслительно-речевых процессов, в продуктивности умственной
деятельности).
 4. Обучайте работе с опорными конспектами, Знакомьте обучающихся со
стрУктуроЙ тестовых заданиЙ. Зная их типовые конструкции, они практически не булут
тратить время на понимание инструкции.

5. Активно вводите и используйте тестовые задания для обучающихся - это
формирует у них навык работы с ними.

6. Посоветуйте выпускникам во время тренировки по тестовым заданиям
обратить внимание на следующее:

пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем

содержатся, это поможет настроиться на рабоry;

внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная
ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагать
ответ и торопятся его вписать);

если вопрос вызывает трудности, пропустить его и отметить, чтобы потом к

нему вернуться.
8. Подбадривайте обучающихся,
Повышайте их уверенность в себе, так больше вероятность допущения ошибок.
хвалите их за то, что у них хорошо получается.
как чем выше у обучающего страх неудачи, тем
7. Уделите внимание навыкам саморегуляции и самоконтроля у выпускников.
Они позволят им мобилизовать себя в решающей ситуации, овладеть собственными
эмоциями и быть более успешными во время экзамена.